Het eerste onderdeel van de module is analyse op basis van data. Deze harde kant van de cyclus OGW houdt in dat je opbrengstgegevens structureel analyseert om het onderwijs (beter) vorm te geven. In de voorbereiding op de uitstroom naar dagbesteding, arbeid of vervolgonderwijs, is de sociaal emotionele ontwikkeling van de leerlingen van doorslaggevend belang. Het stimuleren van de sociaal emotionele ontwikkeling bij de algemene werkcompetenties zorgt ervoor dat de leerling beter wordt voorbereid richting de optimale uitstroom. Je wilt als leerkracht ‘de maximale opbrengst’ uit leerlingen halen, júist op de leergebiedoverstijgende onderdelen. Het tweede onderdeel van de module is het betrekken van de leerling bij zijn opbrengsten; de zachte kant. In de module maak je kennis met verschillende coachingstechnieken, die aansluiten bij de leerlingkenmerken in het vso. Om dit zo realistisch mogelijk vorm te geven worden de coachingstechnieken met behulp van acteurs geoefend. Op deze wijze kun je met je ervaringen/ casussen uit de praktijk direct oefenen in het betrekken van de leerlingen bij het realiseren van hogere opbrengsten.

• De cyclus OGW toepassen specifiek voor het vso
• De leerling actief betrekken bij het werken aan opbrengsten
• Coachingstechnieken oefenen met acteurs