- Kennis van de leerkenmerken van de populatie in het (v)so en de vertaling van de onderwijsbehoeften naar de praktijk in de klas;
- Herkennen van de gewenste didactiek;
- Inzicht in de opbrengsten van de basisvaardigheden;
- Kennis van de aanpak en het aanbod in het (v)so aansluiten bij de uitstroombestemmingen.
Verdieping in 'speciaal onderwijs'
Modules
(V)so voor professionals!
Je bent werkzaam als intern begeleider, teamleider, en/of mt-lid en hebt de overstap gemaakt naar het (voortgezet) speciaal onderwijs. Je hebt al ruime ervaring in het onderwijs maar wilt beter inzicht krijgen in deze leerlingpopulatie om dit te vertalen naar effectief beleid en praktische strategieën voor de hele school.
Doelen:
Inhoud:
In deze module krijg je grip op de leerlingpopulatie, van instroom tot uitstroom op leerling- en schoolniveau. We duiken in de belangrijkste theorieën en uitgangspunten voor het (v)so, van praktische tips tot op beleidsniveau. Waar werk je naar toe als (v)so school? Welke (vak)gebieden zijn cruciaal? Waar hebben leerlingen doorgaans moeite mee? Naast de theorie is er ruimte voor eigen inbreng, waarbij een college volledig op maat afgestemd wordt. Tevens wordt er een bezoek gebracht aan verschillende uitstroombestemmingen: dagbesteding, (beschutte) arbeid en praktijkonderwijs.
Overzicht:
| Doelgroep: | Leerkracht, ib’er, gedragswetenschapper, mt |
| Schoolsoort: | vso, so |
| Niveau: | Leerkracht niveau vakman |
| Studielast: | 20 uur (waarvan 10 zelfstudie-uren) |
| Kerndocent: | Teade de Boer |
| Inschrijven: | (V)so voor professionals! |
| Meer informatie: |  |