juni 13, 2019
Intuïtief leren door de werking van het brein Door Kees Vreugdenhil Vaak maken we als leerkracht gebruik van onze intuïtie. Dat moet ook wel, want we […]
mei 17, 2019
Effectieve feedback Geschreven door Anne-Wies Langebeeke Dat feedback essentieel is bij leren weten veel leerkrachten en assistenten. Maar het kan best lastig zijn om effectieve feedback te […]
april 4, 2019
Geschreven door Ruerdtsje Halbertsma “Zucht”, daar zit je dan. Snel naar de school gereden voor het begeleidingsgesprek voor het tegengaan van haar schoolverzuim, meldt Imke* zich […]
maart 21, 2019
Kwaliteiten van leerlingen; kijken we wel goed? Geschreven door Marieke van Roy Ieder kind heeft eigen interesses, ideeën en kwaliteiten. Deze kenmerken van kinderen helpen ons […]
februari 4, 2019
Vacature: Backofficemedewerker Het Noordelijk Onderwijsgilde (NOG) is een opleidingsinstituut dat zich inzet voor het optimaliseren van het onderwijs aan leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. Het NOG verzorgt […]