Succesvolle onderwijszorgarrangementen vergen inventiviteit, afstemming, doorzettingsvermogen en kennis van ontwikkelingen rond onderwijszorgtrajecten. Vaak is er wettelijk meer mogelijk dan gedacht. Er is vaak veel ruimte voor experimenten en maatwerk.

Deze module biedt je handvatten, ervaringen, achtergronden en vooral veel goede voorbeelden, die je kunnen helpen bij het organiseren van succesvolle onderwijszorgarrangementen. De gastdocenten uit overheid, zorg én onderwijs delen vanuit eigen ervaring en perspectief wat do’s en dont’s zijn bij succesvolle onderwijszorgarrangementen. Prof. Dr. Alexander Minnaert zal hierbij ingaan op het belang van organisatie-overstijgende samenwerking en de rol van gedragswetenschappers hierbij. Gedurende de module werk je aan een onderwijszorgarrangement voor je eigen praktijk. In de laatste bijeenkomst wordt dit samen met leerplichtambtenaren en medewerkers van gebiedsteams behandeld.

• Succesvolle voorbeelden van onderwijszorgarrangementen (o.a. voor lvb en zml);
• Kennis van het belang van afstemming, diagnostiek en de rol van gedragsdeskundigen;
• Leren door middel van real life casuïstiek.